在中场休息的时候,那几个老教练又是在挖苦王建华。

  “不行就上第二阵容吧,老王,你上第二阵容,你儿子那里再上他们的第三阵容,你们再比拼一下看谁厉害。”

  “一个联防就搞得你头这么大,建华你真是出息了。”

  王建华依旧不理会他们,只是向自己的队员们强调:

  “下半场一开场先试一试三分。如果三分手感好,就用三分击溃他们的联防,如果三分手感不好,再想其他办法!”

  王毅这边则是在下场的时候,一一与这场上的5个球员击掌,并纷纷鼓励他们。

  “刚才那次断球相当牛!”

  “今天的积极性相当好,继续保持!”

  “不错,你今天在场上的积极性让我看到了带你去打比赛的理由!”

  ……

  他一一鼓励这5个球员,向每一个球员都说了不同的话,但是每一句话都让这5个球员们心中大为兴奋,积极性倍增,恨不得现在立马就回到场上,开始下半场。

  这时王毅旁边的关同学问道:“毅哥,如果他们下半场上第二阵容怎么办?”

  赵同学也说道:“他们一队和我们三队打,从来都是碾压局,这一次我们在上半场赢了他们4分,他们心里肯定不服,下半场要疯狂反扑,一哥怎么办?”

  王毅笑着说道:“兵来将挡水来土掩,到时候我自有办法。”

  这些球员们一个个心里都踏实了。

  既然毅哥说到时候他自有办法,那他们还担心什么。

  然而事实上王毅也不知道到时候会发生什么情况,他也不知道到时候要怎样应对。

  但是作为教练,他当然要向球员们展示出胸有成竹的一面,这样球员们在场上才能更加踏实,心里踏实,技术动作才能够发挥出来。

  中场休息时间只有10分钟。

  王毅从旁边拆过矿泉水,一个一个递给球员们。

  在球员们喝水的空当,他并没有立即给他们讲解各种战术和注意事项,而是就让他们静静在那休息。

  同时王毅注意观察着休息区的剩下的10名球员。

  这第二阵容需要一个好的控球后卫。

  但是这十名球员里没有人有控卫那样的大局观,那样的组织能力。

  想到这里,王毅把主意打到了预备队上。

  预备队有没有一个好一点的控球后卫?

  他回想了一下预备队球员们的特点,但是他跟预备队的球员们接触的更少,一时间想不到谁能够合适这个位置。

  只能接下来慢慢的去了解了。

  10分钟之后,下半场比赛继续开打。

  三队这边一上来就是他们的五虎将。

  他们的个头比一队的第三阵容个头要要低很多,所以虽然他们也采用联防,但是一队还是能够把球吊进内线。

  让内线来出手解决问题。

  而反过来当他们打起快攻的时候,一队这5个球员在最初被打了两个回合之后,回过神来便加强了对他们快攻的防守,让他们打不起快攻。

  即便他们来到前场之后,不断想要用快节奏的传球来攻破对方的防线,但是一队这些球员们本来实力就比他们强很多,打球的节奏本来也很快。
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