抬头看看朝她含笑点头的大哥。

  盛苑看着他眼底的笑意,顿时确认了,这就是她哥哥的回击!

  太气人了!过目不忘了不起啊!

  勤能补拙!大不了她多记几遍!

  郑氏正看账本呢,忽而听到小闺女气呼呼的脚步声由远及近,不由抬首看去,就见小家伙儿噘着小嘴,嘟嘟哝哝的被她哥哥牵着走了进来。

  “娘,这小家伙儿不是快要参加戊升丁的考试了?怎不见她复习功课努力备考啊?这蒙学和幼学大为不同,蒙学是要正经读圣贤书的,可不会像幼学那样哄孩子了。”

  盛苑听着她哥歪曲事实的话,惊得俩眼都瞪圆了!

  “谁说幼学是哄小孩子!”

  盛苑觉得她的幼学先生们不服!

  虽然幼学不像蒙学那样,一入学就有开智仪式,可是也不是哄孩子啊!

  她入学第一天,就跟着先生学礼仪,整整一个季度,从学堂礼仪、到生活礼仪、再到官场礼仪,她和小伙伴们学的可辛苦哩!

  先生们教过基本礼仪之后,就开始从坐姿、到站姿、再到睡姿,以及行走、跑步等动作上,对她们进行详细指导!

  而后两年,更是教给她们认识世间一切。

  从日月星辰到四季昼夜,从山川河流到花草树木,从建筑格局到室内庭院,从高门大户到田间地头,从士农工商到农林水利,从地图辨识到药草认知……书院幼学的先生们尽心尽力的给她们普及知识、见识和常识。

  她虽然还没正式学习典籍文章,但是也跟着先生学认字,到现在为止,她已经认识了9696个字哩!

  像是律法、算术,她也有涉及,这科都是幼学给打的基础啊。

  大哥怎能说幼学是哄孩子呢?!

  谁家哄孩子用训诂书、字书和韵书啊!

  谁家逗孩子拿字典啊!

  “幼学现在教这许多东西?”盛昕听小妹掰着手指头给他讲她的知识库有多丰富,不禁有些惊奇。

  他这次可真没欺负小家伙儿,他在郑家也见过那里的幼学,那里的幼学就是夫子嬷嬷带着小孩子们嬉笑玩耍。

  郑家还特意安排了一个园子,里面放着各色玩具,就是给幼学的学童玩耍的。

  “这、这么好?”盛苑感觉这听起来更像是幼儿园啊!

  虽说她的幼学生活也不是总坐在学堂里学习,幼学的先生们会带她们踏青、郊游、嬉耍,可是,学习知识还是占了大部分时间。

  就拿写字来说,她刚进幼学,就跟着先生学辨识文字之美,了解文字架构、笔画。

  等到放假之后再开学,她就和小伙伴们学习如何正确执笔、磨墨,嘴里还要时常念叨着“把笔无定法,要使虚而宽”。

  那时,幼学先生总是拿着把小尺子,笑眯眯的站在她们身后,挨个儿跟她们耳畔重复“令掌虚如握卵”。

  她们不仅要学习增加手腕力量的方法,好让以后写出来的字有风骨;还要时不时在枕腕、悬腕、悬肘之间来回变换,让写出来的小字、大字、特大字字形保持一致。

  如此这般练习下来,直到入幼学的第二年,她才开始正式临帖。

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