“你!”他眼里气愤不减,甚至更加强烈,“你这是在侮辱我的人格!”
他一直这样含糊其辞,又不说清楚,我也有点生气了。
“我表现的不明显吗?我是来学习的,不是单纯为了交朋友而来的,我请你帮我做题,你又不收我的钱,刚好你又经常跟你朋友聊到你们家条件比较困难,我本着你帮助过我的原因,去给你申请了贫困补助,你觉得我拿钱羞辱了你,那我就让我家里撤回这个补助,你又说我侮辱了你的人格,那你到底是想怎么样?这个补助你给我一句准话,要还是不要?”
我气冲冲的给他说了一大堆,什么人啊在这里?天天在我跟前晃悠晃悠的,说自己家里条件多差,说自己班的同学有多过分孤立自己,别以为我不知道他是在吸引我的注意力。
不就是想要贫困补助吗?我给不就行了?
谁说拿贫困补助这是侮辱人格了?现在多少贫困山区的学生拿了贫困补助,他们靠着补助考上更好的学校,走出大山深处,改变自己的命运,这怎么能算是侮辱人格?
我平复了一下呼吸,继续说:“这位同学,我连你叫什么名字都经常记错,怎么可能是在跟你交朋友呢?这是学校,我们都是学生,有什么误会也不应该堵在教室门口这样僵持着,这样吧,我给你一天的时间想明白,这个补助你是要还是不要,如果你真的觉得这个补助侮辱了你的人格,那么你可以选择不要,我立马让我家里撤回。”
“还有以后不用跟我说交朋友不交朋友什么的,我在学校的主要任务就是学习,交朋友对我而言并不是我这个年纪首要该做的事情。”
说完我越过他进了教室,不准备再跟他争执。
他在我身后喊了一句:“难道你就是没有感情的学习机器吗?难道我们之前的友好交往你都当是放屁吗?”
一句话让我眉头紧锁,我没有再看他一眼,上课了自然就会乖乖的回教室了,以后我也会跟老师提一嘴,随意出入别人的班级,打扰别人学习真的是一件很不礼貌的事情。
从一开始我的态度就很明确,要么钱货两讫,我出钱他帮我补习功课,要么他帮助我学习,我给他申请贫困补助。
都说了不耍朋友,不耍朋友,还什么感情、感情的,就这么缺朋友吗?
这天的事情大概是真的伤了他的自尊,他从那时起就没怎么再出现在我们班。
倒是那个跟他一个地方的女同学,开始有意无意的向我示好,但是这个女同学眼里清澈透亮,看着就不像有心机的模样,而且很多时候讲话也让我感觉很舒服。
我跟她慢慢的也就交往了起来,会互相送礼物,会一起去食堂吃午餐,会偶尔凑在一起讨论习题。
之后我更是找了班上理科很好的一个女生给我补习,她几乎能掌握我所有听不懂的点。
而且我跟她的关系也很浅显,她给我补习,一个小时我给她二十块钱,她很乐意,一点也没觉得我是在侮辱她。
后来那个女同学也表示想跟我一起补习,我也没让她平摊补习费用,想着关系还不错,那就一起补习了呗。
从那以后我们三个人就经常聚在一起。 </div>
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