每年的双抢时间正值酷暑，总是格外的酷热。
在万万千千的农民忙着抢收栽秧之际，日与夜的一次交替，26号姗姗来临。
7月26日，农历六月初六，原本该是试新节，因为当年有个闰四月，所以实则等同时以往的农历七月，包谷老了，早稻也在收割。
本年的试新节正好可以吃新米。
而六月初六，也是小乐善的假生日。
乐善生在闰六月初六，真要论起来得几十年才能过一次生日，所以嘛，只能把六月初六也当生日过。
乐小同学宝贝自己的弟弟，起五更爬半夜的爬起来，做了弟弟最爱吃的饺子，烘焙了饼干和烤面包，给弟弟做了一碗长寿面。
那碗长寿面仅只一根面条，是圆面条，像征一年里无波无折，一帆风顺，圆圆满满。
早上所有人都有一碗手拉面，吃到纯手工面的老少们，幸福得如飘九天云外。
美滋滋的饱搓一顿，青年们去给程家收稻，乐小同学将家务活做好，找出给弟弟用的竹茶杯和自己的九子竹茶杯装了提炼酥油留下的奶清当饮料，抱着装有授课用的教材的箱子，携弟弟上南楼三楼，亲自给弟弟上课。
蚁老岩老在旁旁听，当小丫头开课授学，两老骤然一惊，小丫头给小娃娃正式开课的第一堂课竟然是“君子六艺”。
君子六艺，是华夏国古代君子必修的课程，指：礼、乐、射、御、书、数，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。
小丫头第一堂课即讲君子六艺，可见她是准备以最严格的要求教养其弟，也可见她对弟弟寄与了厚望和疼爱。
真正的疼爱，不是一味的放纵溺爱，而是从严教导，让他成材，将来能独挡一面。
真正的疼爱，不是毫无原则的迁就，而是教人立世原则，让其懂得如何为人处世，懂得适者生存的原则。
乐家小丫头疼爱弟弟，所以，从他还在娘胎里即开始教导，出生后也随时进行言传身教，在小娃娃很小时就已开蒙教学，三岁正式启蒙，以六艺为原则教学。
两位老人家心头震惊之余又觉得很正常，小丫头自己学识渊博，涉及甚广，识古礼古艺，不可能肤浅到只教现代的必学课。
一口吃不出一个胖子，凡事要脚踏实地一步步来，教学又讲究循序渐进，乐韵也没有妄想把各种知识一股脑的塞进弟弟脑子里，讲课讲得很慢，让弟弟能跟得上节奏。
而且，讲君子六艺同时铺教拼音，比如给礼、射等字加注拼音，繁简对比，再联想展开释义。
乐善学得很认真，会做笔记，学习生字，他用的是他姐为他特制的小号毛笔，用的墨汁也是不掺化学添加剂的纯天然墨水。
小家伙一岁多始读书识字，别人初学握铅笔，他从一开始即用毛笔，已经习惯，哪怕因为人小手劲儿小，写得字没什么气势，但绝对端正整洁。
学习讲究劳逸结合，乐小同学定于每天上午两节课，八点到十点属于文教，十点安排武学。
两节课每一节课五十分钟，中间十分钟为自由活动时间。
上午的两节课仅仅只讲了君子六艺所包括的内容有哪些。
文化课结束，蚁老岩老围观小丫头给小娃娃讲学的教材，当看到小丫头用的教村和小娃娃的“书”本，以及小丫头准备的一箱子的手写教材，整个人都不好了，想抢，怎么办？
蚁老不好意思抢自己小徒儿的那份课本，巴着小丫头装教材的箱子，眼底一片渴望：“小丫头，我们打个商量吧，你看我小徒儿一个人读书怪冷清的，我们宗门已经有第五辈第六辈第七辈的小徒孙，我回去挑选三两个稚龄小儿过来给我小徒儿当伴读，你看行不？”
岩老同样对教材垂涎三尺，也想送几个家族弟子来乐家当伴读，可是，他不好意思说出口，毕竟他是被请当镇宅兽的“保镖”，不像蚁老有乐家小娃娃的师父那层关系。
在万万千千的农民忙着抢收栽秧之际，日与夜的一次交替，26号姗姗来临。
7月26日，农历六月初六，原本该是试新节，因为当年有个闰四月，所以实则等同时以往的农历七月，包谷老了，早稻也在收割。
本年的试新节正好可以吃新米。
而六月初六，也是小乐善的假生日。
乐善生在闰六月初六，真要论起来得几十年才能过一次生日，所以嘛，只能把六月初六也当生日过。
乐小同学宝贝自己的弟弟，起五更爬半夜的爬起来，做了弟弟最爱吃的饺子，烘焙了饼干和烤面包，给弟弟做了一碗长寿面。
那碗长寿面仅只一根面条，是圆面条，像征一年里无波无折，一帆风顺，圆圆满满。
早上所有人都有一碗手拉面，吃到纯手工面的老少们，幸福得如飘九天云外。
美滋滋的饱搓一顿，青年们去给程家收稻，乐小同学将家务活做好，找出给弟弟用的竹茶杯和自己的九子竹茶杯装了提炼酥油留下的奶清当饮料，抱着装有授课用的教材的箱子，携弟弟上南楼三楼，亲自给弟弟上课。
蚁老岩老在旁旁听，当小丫头开课授学，两老骤然一惊，小丫头给小娃娃正式开课的第一堂课竟然是“君子六艺”。
君子六艺，是华夏国古代君子必修的课程，指：礼、乐、射、御、书、数，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。
小丫头第一堂课即讲君子六艺，可见她是准备以最严格的要求教养其弟，也可见她对弟弟寄与了厚望和疼爱。
真正的疼爱，不是一味的放纵溺爱，而是从严教导，让他成材，将来能独挡一面。
真正的疼爱，不是毫无原则的迁就，而是教人立世原则，让其懂得如何为人处世，懂得适者生存的原则。
乐家小丫头疼爱弟弟，所以，从他还在娘胎里即开始教导，出生后也随时进行言传身教，在小娃娃很小时就已开蒙教学，三岁正式启蒙，以六艺为原则教学。
两位老人家心头震惊之余又觉得很正常，小丫头自己学识渊博，涉及甚广，识古礼古艺，不可能肤浅到只教现代的必学课。
一口吃不出一个胖子，凡事要脚踏实地一步步来，教学又讲究循序渐进，乐韵也没有妄想把各种知识一股脑的塞进弟弟脑子里，讲课讲得很慢，让弟弟能跟得上节奏。
而且，讲君子六艺同时铺教拼音，比如给礼、射等字加注拼音，繁简对比，再联想展开释义。
乐善学得很认真，会做笔记，学习生字，他用的是他姐为他特制的小号毛笔，用的墨汁也是不掺化学添加剂的纯天然墨水。
小家伙一岁多始读书识字，别人初学握铅笔，他从一开始即用毛笔，已经习惯，哪怕因为人小手劲儿小，写得字没什么气势，但绝对端正整洁。
学习讲究劳逸结合，乐小同学定于每天上午两节课，八点到十点属于文教，十点安排武学。
两节课每一节课五十分钟，中间十分钟为自由活动时间。
上午的两节课仅仅只讲了君子六艺所包括的内容有哪些。
文化课结束，蚁老岩老围观小丫头给小娃娃讲学的教材，当看到小丫头用的教村和小娃娃的“书”本，以及小丫头准备的一箱子的手写教材，整个人都不好了，想抢，怎么办？
蚁老不好意思抢自己小徒儿的那份课本，巴着小丫头装教材的箱子，眼底一片渴望：“小丫头，我们打个商量吧，你看我小徒儿一个人读书怪冷清的，我们宗门已经有第五辈第六辈第七辈的小徒孙，我回去挑选三两个稚龄小儿过来给我小徒儿当伴读，你看行不？”
岩老同样对教材垂涎三尺，也想送几个家族弟子来乐家当伴读，可是，他不好意思说出口，毕竟他是被请当镇宅兽的“保镖”，不像蚁老有乐家小娃娃的师父那层关系。